走進(jìn)全國青年安全生產(chǎn)示范崗、方大特鋼煉鋼廠機(jī)修車間電工班，映入眼簾的是班組大門張貼的“疏忽一秒，危害一生”“上崗三件事，勞保用品、個(gè)人工具、操作證，一件都不能少”等警示牌。班前會上，班長正在組織員工學(xué)習(xí)電工相關(guān)安全資料及制度，有針對性地進(jìn)行安全提醒，做好“三交三查”（即交任務(wù)、交措施、交安全，查勞保用品、查工具、查精神狀態(tài)），要求上崗前，班員間自檢與崗前互檢……該班組嚴(yán)格的安全管理不禁讓人肅然起敬。

       煉鋼廠機(jī)修車間電工班，主要負(fù)責(zé)煉鋼廠的電氣設(shè)備點(diǎn)檢、維護(hù)工作，班組37名員工中有45%是青工。他們針對青年特點(diǎn)，以“青安崗”活動(dòng)為載體，創(chuàng)造性把安全工作抓細(xì)、抓實(shí)，連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)安全事故為零的目標(biāo)。

       安全教育靈活有效

       隨著生產(chǎn)工藝的不斷變化，事故發(fā)生的類型也不斷變化，怎樣才能讓員工懂得如何防范事故、預(yù)防危險(xiǎn)呢？該班深諳安全培訓(xùn)的重要性，并深知培訓(xùn)應(yīng)不拘泥于形式，實(shí)效才是重點(diǎn)。

       他們將班組培訓(xùn)分為全員與非全員，定期和不定期。定期包括每周組織安全事故案例學(xué)習(xí)，每月組織危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)，每季進(jìn)行安全操作規(guī)程及危險(xiǎn)源辨識考試等；不定期包括隨機(jī)性地抽查、抽背、抽考安全知識等，組織班組成員寫事故案例、學(xué)習(xí)體會等。同時(shí)，積極參加車間、廠、公司組織的消防知識培訓(xùn)、安全教育培訓(xùn)；學(xué)習(xí)事故應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急救援演練，力求遇事臨危不亂、井然有序。此外，每日班前、班后會，每周安全例會也是他們的教育陣地；班組安全承諾簽名、安全圖版巡展等活動(dòng)也是他們的教育平臺。

       在方大特鋼煉鋼廠的安全培訓(xùn)室，記者看到一份該班組的安全培訓(xùn)數(shù)據(jù)：2015年，安規(guī)危險(xiǎn)源考試共96人次，消防培訓(xùn)48人次，作業(yè)長培訓(xùn)24人次，培訓(xùn)合格率100%。

       貼近實(shí)際、內(nèi)容豐富、時(shí)間緊湊、注重細(xì)節(jié)的安全培訓(xùn)，讓員工們欣然接受，在班組“關(guān)心安全、重視安全”的濃厚氛圍感染下，過去一些隨著自己性子作業(yè)、習(xí)慣性違章的員工，也逐漸強(qiáng)化安全意識，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?。自覺地將安全行為滲透到工作中，已成為該班員工的習(xí)慣。

       提升技能保證安全

       在強(qiáng)化安全意識的同時(shí)，該班注重崗位實(shí)踐，有針對性地開展崗位練兵、技能比武等活動(dòng)，著力提升青年員工安全生產(chǎn)技能水平，促進(jìn)安全生產(chǎn)。

       在具體實(shí)踐中，該班針對班組人員技術(shù)層次及工作經(jīng)驗(yàn)等差異，從點(diǎn)滴小處、基本操作著手，采取“以老帶新”的方式，通過現(xiàn)場生產(chǎn)知識講解、技術(shù)問答、技術(shù)講課等活動(dòng)，幫助員工全面掌握設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行參數(shù)等，不斷提高員工調(diào)整設(shè)備參數(shù)、處理臨時(shí)故障的能力。在2013年公司舉辦的電工技能大賽中，他們獲得團(tuán)體冠軍，并有4人進(jìn)入前十名。

       員工技能的提高，不但有利于生產(chǎn)，而且促進(jìn)了安全。

       2013年，因高壓變頻器多塊功率單元燒壞，致使1250kw風(fēng)機(jī)變頻器不能正常使用。高壓變頻器的修理是件高技術(shù)含量的活，以前都是外委維修。而這一次，愛挑戰(zhàn)、愛鉆研的該班員工打算自己修。他們查閱各種資料、咨詢廠家技術(shù)人員，自己動(dòng)手不斷摸索，最后用連鑄機(jī)拆下的舊原件，替代功率單元上的整流橋，成功修復(fù)功率單元模塊4塊，不僅為公司節(jié)約外修費(fèi)用10余萬元，且確保了風(fēng)機(jī)的正常安全使用。他們將探索出的保貴的維修、維護(hù)和故障處理經(jīng)驗(yàn)，加以整理形成培訓(xùn)教材，以指導(dǎo)“新人”安全作業(yè)。

       該班組堅(jiān)持“100+1=0”的理念，即使做好了100件工作，只要出了一起安全事故，那么，所做的工作還是等于零。為此，該班組定期維護(hù)現(xiàn)場設(shè)備，嚴(yán)格班組巡檢制度，對發(fā)現(xiàn)的隱患堅(jiān)持“三定四不推”，做到不漏掉一個(gè)險(xiǎn)點(diǎn)，不放過一個(gè)險(xiǎn)情，避免“小問題引起大事故”。每位班組成員都養(yǎng)成了隨身攜帶試電筆、操作證，隨時(shí)關(guān)注、處理生產(chǎn)現(xiàn)場小細(xì)節(jié)、小問題的習(xí)慣。對鼓風(fēng)機(jī)、電焊機(jī)、空調(diào)、風(fēng)扇、微波爐、冰箱、冰柜等的安全接地保護(hù)裝置，他們每天必檢，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，杜絕拖班過夜的現(xiàn)象，確保了本班及其他班組人員的安全。

       安全無小事，人人有責(zé)任。方大特鋼煉鋼廠機(jī)修車間電工班正是通過落實(shí)安全責(zé)任，執(zhí)行安全制度，不斷積累學(xué)習(xí)，提升安全技能，抓實(shí)、抓細(xì)每件安全“小事”，使班組成員人人都成“安全員”，每崗都是安全崗。

       窺一斑而知全豹。這正是近年來方大特鋼把安全管理工作扎根于班組的一個(gè)縮影。